Artículo publicado en el Periódico STOP edición 73
“La Finalidad de nuestro método Es propiciar una terapia”
Entrevista con el psicoanalista y filósofo Norberto Keppe, creador del método Psicolingüístico Terapéutico Trilógico usado en Trilogy Institute.
Por José Ortiz C.Neto,
periodista y profesor De Redacción de Trilogy Institute
Stop: Dr. Keppe, por qué llamó a su método terapéutico?
Norberto Keppe: porque su finalidad es para que la persona aprenda no solo más rápido y mejor sino también para que adquiera más equilibrio, pues muestra un estudio conciso de todos los universales ciertos. Es un método para evitar muchas enfermedades que la persona tiene por entrar en esa tensión muy grande con conocimientos parciales y hasta errados, o mejor en su mayor parte errados. Cuando la persona va a estudiar, por ejemplo, en Trilogy Institute, ya el propósito de la escuela, su estructura, lleva al individuo a una visión universal, que es más adecuada, y ahí él mejora, incluso aunque no tenga la intención de hacer terapia. Por eso la gente la llama Escuela terapéutica.
Stop: Usted dice que los conocimientos parciales, errados, generan mucha tensión.¿ Podría explicar mejor ese aspecto y el de los universales?
N.K: Yo escribí este libro El Hombre Universal, estando aún en Europa, en Francia y Portugal. En el pongo a Platón en la portada, para mostrar una diferencia entre lo que nosotros estamos percibiendo no solo respecto a la enfermedad del ser humano sino al respecto del conocimiento. Platón veía, en la cuestión del conocimiento, de la percepción de la verdad, al contrario de Aristóteles, que es el filósofo más seguido actualmente.
Platón hallaba que todo el conocimiento venia de la abstracción, venia de lo alto hacia la persona. Aristóteles al contrario, creía que venía de los sentidos, lo que es absurdo, pues el elemento inferior no puede aportar lo superior.
Stop: ¿Y como se daría ese despertar al conocimiento?
N.K: En este gráfico (abajo) usted puede tener una idea mejor: vemos que el elemento fundamental del ser humano es el sentimiento. De él es que viene el pensamiento. Es por eso que en nuestro proceso de tratamiento nosotros buscamos saber acerca del sentimiento de la persona, que tiene mucho de envidia, de avaricia, de arrogancia, de gula etc. El gráfico muestra que los sentimientos, siendo pasiones malas, se transforman en pensamientos malos.
Si son sentimientos de amor; se transforman en pensamientos de amor: Después ese conocimiento es el que lleva a la persona a la acción.
Si la acción es oriunda de un pensamiento y un sentimiento errados, vienen la patología, los delirios. Y si la acción proviene de pensamientos y sentimientos ciertos, existe la sanidad, la realidad.
Stop: ¿Y cómo queda eso aplicado a la enseñanza?
N.K: En la escuela, queda de la siguiente manera: si toda la enseñanza fue basada en Aristóteles, en ese aspecto de los sentidos, el conocimiento en su mayor parte estaría errado. Aristóteles hizo que el conocimiento del ser humano se subdividiese. O sea, la biología sería un conocimiento que abarcaría todo, todos los sectores. La física, también, y así en adelante.
De manera que el individuo actualmente es médico, y solo entiende de aquello; físico, y solo entiende de aquello; es psicólogo, y solo entiende de aquello.
Por lo tanto, los conocimientos saldrán del campo general de la abstracción, que el ser humano carga naturalmente en la mente, viendo que, por ejemplo, la física tiene elementos iguales a la vida psíquica, la biología tiene elementos iguales a la cuestión de la pedagogía, de la educación.
Me gustaría aclarar que ese método que yo cree, no es solo para el sector de Lenguas.
Yo creo que las Universidades, y hasta el curso primario, secundario debían usarlo con el tiempo, así como ya usaron los métodos de tantas personas, para ver los resultados, porque yo creo que la persona puede aprender en un año lo que se demora en aprender 4 años, si usa ese método, sea en el curso primario, enseñanza media o incluso superior.
De modo que iría a dar una facilidad muy grande para que el estudiante se desarrolle y aparezcan más individuos capaces, de más inteligencia, que podrían ayudar mucho a la sociedad, porque si la persona comienza a pensar y sentir lo que es cierto, lo que es bueno, bello y verdadero, automáticamente ella se vuelve un individuo sano.
http://www.trilogyinstitute.com.br/
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